Plano aplicado na Escola Randolfo Arzua
Conteúdo: Alfabeto, nome
próprio e valores.
Objetivos: Ajudar na
identificação das letras que compõem o alfabeto e também ajudá-los a escreverem
seus próprios nomes, conhecendo as letras que fazem parte dele.
Metodologia:
As
atividades serão desenvolvidas de maneira lúdica.
· Mural do respeito: Será exposto um
mural que foi confeccionada especialmente para evidenciar algumas regrinhas
básicas com relação ao respeito que devem ser colocadas em práticas dentro e
também fora da sala de aula. Contudo, será também trabalhado um pouco dos
valores e a importância dos mesmos, fator fundamental na vida social das
crianças.
·
Momento da
história: Será trabalhada a história A árvore que não respira. Logo após, será
pedido as crianças um desenho de representação do entendimento dos mesmos com
relação a história que foi contada.
·
Dança da cadeira: A brincadeira tem
como objetivo principal o reconhecimento da escrita do nome próprio de cada um perante
o dos outros colegas. Serão utilizados como materiais fichas com o nome de cada
um e cadeiras da sala de aula. Ela funcionará de tal maneira: O professor
propõe as crianças que façam um círculo com as cadeiras, depois distribuirá as
fichas com os nomes para que as crianças fixem nas cadeiras. Logo após pode ser
iniciada a brincadeira, inicia-se a dança das cadeiras onde ao término da
música que estará tocando cada um deverá sentar na cadeira onde conste a ficha
com o seu nome.
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